II Jornada de Innovación Docente de la UPSA

El vicerrectorado de Investigación e Innovación Educativa de la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) presenta la II Jornada de Innovación Docente, una sesión en la que profesores de las diferentes facultades dará a conocer diferentes propuestas innovadoras de carácter docente.

Tras la gratificante experiencia del curso pasado, este año se presentan una docena de propuestas de profesores de las diferentes áreas de conocimiento (Teología, Comunicación, Informática, Ciencias de la Salud o Ciencias de la Actividad Física y del Deporte).

La jornada, coordinada por la Escuela de Posgrado e Innovación Educativa y el Vicerrectorado de Investigación e Innovación Educativa, se celebrará mañana viernes, de 9:30 a 14:00 h de manera online, con el fin de dar a conocer a la comunidad educativa y científica la labor desarrollada durante el año 2020, así como con el objetivo de fomentar la participación en las próximas convocatorias. Cada profesor dispondrá de 10 minutos para presentar brevemente su proyecto innovador y posteriormente se abrirá un breve turno de preguntas.

Los trabajos premiados este año han sido los siguientes:

HorarioContenido
9:30/10:00hPresentación de la Jornada
10:00h/11:00hPablo de Tarso: construyendo un santo-apóstol a través del arte. Carmen Yebra
Más allá de las prácticas: la vida inclusiva. Mónica Santamaría
WhatsApp News: Desarrollo de un telediario local producido con smartphones y emitido por WhatsApp. Fernando Galindo
Adaptación de las prácticas en el laboratorio de electrónica al entorno on-line tras el confinamiento producido por la COVID-19. Manuel Martín-Merino
Turno de preguntas y debate abierto sobre las propuestas
11:00h/12:00hTrabajo colaborativo y Flipped Classroom en la Enseñanza Superior. Raquel Guevara
Aprendizaje en prácticas de enfermería mediante uso de nuevas tecnologías y gamificación: Kahoot y Among Us. Adaptación a la docencia en aula híbrida. Pedro Manuel Rodríguez
Incorporación de la Simulación Clínica Avanzada en las sesiones prácticas de la asignatura de Educación para la Salud en el Grado en Enfermería. Cristina Rivera
Propuesta metodológica para la transferencia y la difusión del trabajo creativo en la asignatura Publicidad interactiva. Fernando Suárez
Turno de preguntas y debate abierto sobre las propuestas
12:00h/12:30h 
 12:30h/13:30hDesarrollo y evaluación de competencias actitudinales en alumnos de master. Antonio Sánchez Cabaco 
Flipped Classroom en Educación Física. José Enrique Moral
Estudio de la Gamificación en la formación universitaria: explicación, demostración, puesta en práctica y efecto que tiene en la motivación, el estado de ánimo y el disfrute de alumnos universitarios. Salvador Pérez 
El aprendizaje servicio como estrategia de enseñanza interdisciplinar en didáctica general y educación en valores. Fernando González 
Turno de preguntas y debate abierto sobre las propuestas
13:30h/13:45hClausura de la Jornada

(UPSA)

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