Encuentro Internacional del Movimiento Junior en Cáceres (14-19 julio)

Movimiento Junior Cartel_definitivoAlrededor de cien niños y niñas pertenecientes a las diferentes asociaciones de la Federación de Movimientos Junior de España ultiman la preparación del VI Encuentro General de Niños (EGN), que se celebrará durante los días 14/19 de julio de 2015 en el Campamento Los Hurones, en Perales del Puerto (Cáceres)A este Encuentro están invitados también niños y niñas del MIDADEN (de otros movimientos internacionales) de Francia, Italia, Portugal y Suiza.

Los chavales hacen presente su visión más crítica de un tema que les ocupa de lleno y que les preocupa en gran medida: la educación, tema propuesto y elegido por ellos. La primera parte de esta reflexión a través de la búsqueda de causas y consecuencias ya ha sido realizada en las distintas asociaciones con la metodología que promueve el Movimiento Junior, a través de la pedagogía activa, o interactiva como ahora se le denominaría, potenciando siempre el protagonismo de los más pequeños.

La Coordinadora General de Niñas y Niños (CGN) ha organizado este EGN en diferentes reuniones durante los dos últimos años, convocando a dos niños de cada diócesis/asociación (Salamanca, Santander, Sevilla, Almería, Cáceres, Ávila y Canarias), para compartir el trabajo e indicar las tareas que cada asociación debe ultimar para dentro de unos días.

Nota de la Coordinadora General de Niños, de la Federación del Mvto. Junior

La Coordinadora General de Niños y Niñas (CGN), de la Federación de Movimientos Junior de España quiere informar del trabajo que han realizado todos los niños del Junior para debatirlo en el VI Encuentro General de Niñas y Niños (EGN), que se celebrardel 14 al 19 de julio, en el Campamento Los Hurones, de Perales del Puerto (Cáceres).

El tema elegido es la educación, y el lema “la educación es el mejor cohete para viajar en el tiempo”. Se analizaron las realidades de la educación en las distintas asociaciones (son bastante parecidas), y todos los niños se han dado cuenta de que ha habido cambios y la mayoría les afectan negativamente.

Se pusieron en común las causas y consecuencias de lo trabajado en el Ver. Las causas más destacadas que se apuntaron fueron:

– La crisis ha influido en la educación.

– Hay cambios de libros cada poco tiempo.

– Los recortes no dan oportunidades para opinar.

– Hay profesores que hacen que lo niños no quieran ir a la escuela.

– Los colegios compiten por ser mejores.

– No podemos dar nuestra opinión.

– Favores para participar en clase a algunos alumnos. – Nos educan para tener un futuro y trabajo. – Hay menos subvenciones/becas.

– Cada legislatura cambia a ley de educación.

Las actitudes de los compañeros influyen en la de los demás. Y esto provoca las siguientes consecuencias:

– En la escuela no dan mucha importancia a nuestra opinión, en el Junior sí.

– Se producen cierres de colegios. Las clases tienen más alumnos y los profesores dan más asignaturas.

– Al cambiar tanto los libros, muchas familias no pueden asumir el coste.

– Si no podemos dar nuestra opinión, no nos sentimos integrados en la vida de la escuela y no participamos de la vida diaria de ella.

– No estamos motivados para asistir a clase ni para estudiar.  

– Cada vez tenemos más materias, pero no todos los niños estamos preparados para ello.

– No nos gusta ir al colegio y cada vez hay más absentismo.

– Las familias no tienen recursos para libros y material escolar.

– La gente no está contenta y hay manifestaciones.

– Hay niños con carencias de alimentación.

– No todo el mundo puede ir a colegios concertados.

– Cada vez hay menos becas de comedor, transporte, estudios…

– Siempre participan los mismos en las clases.

– Hay mal rollo en clase y peleas por diferencia de culturas.

– La educación sólo se centra en el trabajo y no en educar los valores.

– Las familias buscan colegios donde les puedan dar ayudas.

– Cambios de libros, asignaturas… lo que implica un gasto más en las familias.

En el campamento, se trabajarán las demás partes.

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